Cara Cepat Menemukan Tripel Pythagoras (dengan satu variabel)
Menemukan Tripel Pythagogas Dengan Cepat
(oleh : Jhon Abdi,S.Pd. Guru SMAN 1 Lhokseumawe)
Pada kesempatan ini penulis akan menunjukkan suatu rumus cara menemukan tigaan Pythagoras dengan menggunakan rumus yang hanya melibatkan satu peubah. Hal ini diharapkan dapat membantu siswa untuk menemukan tigaan – tigaan Pythagoras baru dengan mudah dan cepat.
Cara Cepat Menyelesaikan SPLDV
Cara Cepat Menyelesaikan Sistem Persamaan Linier Dengan Dua Peubah
(oleh : Jhon Abdi,S.Pd. Guru SMAN 1 Lhokseumawe Aceh; http://jhonabdi.worpress.com)
Ambil persamaan dua peubah berikut:
ax + by = p ---------(1)
cx + dy = q ---------(2)
Nilai x dapat ditentukan dengan x = ( bq - pd)/(bc - ad), untuk nilai y subtitusikan nilai x kepersaan (1) atau (2)
contoh :
Diketahui Sistem Persamaan Linier Dua Peubah berikut:
2x + 3y = 8 ---------(1)
3x + 2y = 7 ---------(2), tentukan nilai x dan y.
Jawab :
x = ( bq - pd)/(bc - ad)
x = (3.7 - 8.2)/(3.3 - 2.2)
x = (21 - 16)/(9 -4)
x = 5/5
x = 1, untuk menemukan nilai y subtitusikan x = 1 ke (1)
sehingga diperoleh: 2.1 + 3y = 8⇔ 2 + 3y = 8 ⇔ 3y = 6 ⇔ y = 2
jadi nilai x = 1 dan nilai y = 2.
semoga cara ini dapat membantu siswa yang mengalami masalah dalam menyelesaikan SPLDV, bagi teman-teman dapat mengembangkan ke SPLTV dan seterusnya, Terimakasih.
XAMPP-EDU V.9
XAMPP-EDU Versi 9 telah selasai. Versi 9, selain penyempurnaan dari versi sebelumnya juga penambahan modul sebanyak 2 buah. Modul secara keseluruhan berisi :
- LMS (learning management system)
- Wikipedia
- Perpustakaan
- Jejaring Sosial
- Pengumpulan Tugas
- Virtual Lab
- Absensi Siswa dengan Barcode
- Sistem Informasi Nilai Siswa (berbasis WEB dan WAP)
Temen-temen admin Sekolah Model (SKM-PBKL-PSB) yang menginginkan harap menghubungi Tim Pengembang PSB-PSMA : Langgeng Hadi P (SMA Negeri 2 Purwokerto, lhp06pwt@yahoo.com) dan Suyudi Suhartono (SMA Negeri 1 Sewon, suyudi_smawon@yahoo.co.id). Kapasitas keseluruhan : 1.6 Gb.
Top Ten Most Active User PSB-SMA
Ada fitur yang bisa anda gunakan di www.psb-psma.org ini. Kita bisa melihat siapa yang paking aktif menulis atau memberi komentar. salah satu fiturnya dapat anda klik menu Statistik dari Member Area.
Contoh : sampai hari ini diperoleh grafik sebagai berikut
Pembelajaran dengan Metode Team Teaching dapat Menggairahkan Siswa Belajar Fisika
SISTEM PEMBELAJARAN METODE TEAM TEACHING
(Sesuai dengan makna Firman Allah QS. Almaidah(5) :2)
Oleh:
SUYUTI, S.Pd., M.Si.
(Guru SMA Negeri 1 Marioriwawo Kabupaten Soppeng)
I. Pendahuluan
Dewasa ini, seiring dengan semakin modernnya sistem pendidikan dan tuntutan yang semakin berkembang, tak jarang sekolah-sekolah yang masih menggunakan strategi pembelajaran konvensional cukup tertinggal jauh dalam melaksanakan proses pembelajarannya. Dalam proses pembelajaran dengan strategi konvensional ini, proses pembelajaran dilakukan secara soliter, artinya proses pembelajaran yang dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, sampai kepada evaluasi pembelajaran siswa dilakukan oleh satu orang guru. Gambaran pembelajaran seperti ini dapat dianalogikan bagaikan seorang penjual sate, di mana semua urusan suatu pekerjaan dari awal sampai akhir hanya di kerjakan oleh satu orang.
