Dilema memberi tugas melalui blog atau internet
Mengikuti perkembangan jaman adalah suatu keharusan, kalau tidak akan tertinggal dari bangsa-bangsa lain di dunia. Oleh karena itu internet bisa dijadikan salah satu media mengajar, untuk memberikan informasi atau tugas kepada murid. Namun timbul suatu dilematis yang mungkin klasik kedengarannya, kurang fasilitas untuk akses internet dan biaya akses internet masih mahal karena dibandingkan bahan pokok beras (contoh di sekitar lokasi saya mengajar, akses internet 2 jam lebih mahal dari 1 kg beras).
Kenyataan yang terjadi, sekolah pinggiran kota sebagian besar dari keluarga menengah kebawah kebanyakan mengeluh (kebetulan tempat saya mengajar - SMAN 13 B. Lampung) soal biaya dan fasilitas akses internet, tetapi untuk menengah ke atas mereka senang karena dianggap suatu yang maju dan modern, tidak berfikir tentang akses internet mahal atau fasilitas. Dilema yang dihadapi, tidak lain dari pengalaman mengajar dengan mencoba internet (blog dan situs) sebagai salah satu media belajar (sudah berlangsung 2 semester), secara umum tanggapan positif dari murid dan temen-temen, bisa menggugah kreatif berfikir murid, terutama sekali yang berkaitan dengan tempat-tempat kejadian dan berita-berita yang press dan relevan sebagai contoh penerapan hukum fisika.
Adakah cara akses yang mudah bagi guru dan murid sehingga tidak timbul dilematis seperti di atas, atau kemudahan akses di sekolah adalah tanggung jawab pemerintah? Atau temen-temen guru ada ide ...?
tQ sobatku, semangatmu bener-bener memacu semangatku jg, smg kt smkn berkarya!
wah luar biasa, kami belum bisa mengikuti langkah anda, klo bisa bagi ilmunya agar kami mampu mengajar sistem online seperti anda, trima kasih
salam sukses
nur huda
jangan menyerah... majukan dunia TIK karena dunia pasti akan makan cepat bergerak dengan TIK
Memeng satu sisi qt dituntut untuk maju namun kadang terkedala fasilitas jangan menyerah jalan pasti ada asal qt mau usaha
Mungkin itu adalah problema klasik, dimana orang Indonesia sering mengatakan bahwa negara ini baru krisis ekonomi, tapi kenyataannya ribuan Honda Jazz merayap di semua ruas jalan , pakai mobil butut udah nggak ada yang mau . trus apanya yang krisis ???
sbenarnya mereka itu-tu kebanyakan siswa kita tanpa disuruh dah pasti ke warnet ngenet facebook'an atau ke PS,memang ini satu problematika semua kalo dah diberi judul PELAJARAN banyak yang malas, entah dari mana dulu cara membenahinya, kalo ditempat saya, aku letakkan dua komputer bebas akses internet di Perpustakaan yang kata mereka juga banyak bermanfaat tapi resiko terakhir banyak siswa yang usil terlalu interaktif denga komputer tersebut ........ maklum lha wong bocah (jawa)
Saya juga sependapat dengan pak Okta Rizal. Mungkin permasalahan bapak bisa terpecahkan jika ruangan belajar bapak, misalnya ruangan komputer bisa dilengkapi dengan jaringan kabel LAN atau Wi-Lan karena tanpa itu bapak tidak bisa berkomunikasi atau berhubungan dengan komputer siswa. Jika hal ini sudah terpenuhi maka bapak tinggal mengaplikasikan program tertentu untuk membantu bapak untuk Tes Online ataupun mengontrol aktivitas siswa di kelas. Contoh program aplikasinya adalah NetOp School atau Lan School. Kedua program ini bisa bapak dapatkan secara free, namun hanya Trial-nya saja. Bapak bisa mengunjungi website ini :
www.netop.com atau www.lanschool.com
Jadi tanpa ada fasilitas internet bapak juga bisa memberikan tes online ataupun tugas yang interaktif kepada siswa dan bapak juga bisa mencek aktivitas siswa bapak di kelas
Terimakasih atas opini dan dukungan teman-teman, setidaknya masalah saya ini bukan hanya saya sendiri yang pernah merasakannya.
Kalo sekarang agak lega, karena paket murah koneksi internet sudah hadir di tempatku. Dan kebetulan semester genap ini ada perbaikan dan penambahan unit komputer dg jaringan yang diberi NetTop. Jadi dalam rangka memakai TI untuk fisika agak sudah terbantu.
Tujuan utamanya adalah mengenalkan internet dari sisi positifnya, agar murid tidak melulu facebook atau chat atau sejenisnya. Internet itu bagian dunia yang perlu di ambil sisi positifnya.
ujian online ada sisi positif dan juga sisi negatifnya, sisi positifnya anak-anak didik semakin paham pentingnya penggunaan TIK dalam kehidupan sehari-hari tapi sisi negatifnya ada sebagian anak-anak yang melakukan kecurangan dengan tidak jujur pada saat ujian online.
Tolong dong Ajarin, bagaimana cara ujian online..... thnak ...
kata_xa pemerintah ada internet masuk desa...
mmg sich. tp tuk sebagian daerah trtntu msh berupa wacana. y kt berharap smua bs menikmati internet. jdi kt2 g' gampang lg dikibulin berita bohong. yuk kt berdoa smg program pemerintah tsbt segra terwujud sobatku!
salut buat teman teman yg sudah melakukan ujian on line ... semoga kami juga bisa seperti itu..
pasilitas download bahan ajar sangant membantu saya
sangat diharapkan ada buku tentang petunjuk praktek dan alternatif model-model pembelajaran
iya bagaimana caranya ujian online?
kalo misalnya sekolah tidak punya situs bisa tidak?
kapan ya sekolah dikampung bisa seperti itu
minimal akses internet yang lambat
bujeng2 nu cepet mah padu 384 kbps wae
Dalam pembelajaran fisika saya mencoba memanfaatkan blog maupun website gratisan yang saya buat. Tugas-tugas saya masukan dalam blog, dan siswa diminta mengakses sekaligus mengirim jawabannya melalui blog tersebut. Tetapi kendala terjadi karena tidak semua siswa bisa terkoneksi dengan internet, belum lagi akses internetnya yang lambat. Tapi saya tidak kehabisan akal, saya meminta siswa mendownload tugas tersebut dan mengirimkan jawabannya secara manual. alhamdulilah berhasil.
Saya juga memanfaatkan blog untuk mengumumkan nilai ulangan. Alhamdulilah melalui blog ini, ketika liburan siswa tidak terhalangi, mereka bisa mengirimkan jawaban tugas, di manapun mereka berada.
ya iyalah ............ itu bagi siswa kt yg bener2 mamaklumi. tp msh kt temui siswa yg malas . dg alasan kelupaan gmn tu mengantisipasina sobatku?
kemarin gue dah coba menggunakan ujian online ke siswa dengan hasil yang mereka bisa lihat secara langsung...tanggapan dari mereka sangat luar biasa....mereka puas dengan apa yang mereka kerjakan karena mereka langsung mengetahui hasil dari keseluruhan yang mereka kerjakan.....sekarang tinggal bagaimana kita terus berkreasi agar pembelajaran yang kita lakukan via online ini menjadi semakin menarik di mata anak-anak......dan saya rasa dengan online semua menjadi lebih mudah untuk banyak hal......